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発言統計グラフ
発言一覧
発言者 肩書 日付 会議名
中曽根弘文
所属政党:自由民主党
参議院 2025-05-07 憲法審査会
他に御発言もないようですから、参考人等に対する質疑は終了いたします。  参考人の皆様には貴重な御意見をお述べいただきまして、誠にありがとうございました。審査会を代表いたしまして、厚く御礼を申し上げます。  本日の調査はこの程度にとどめ、これにて散会いたします。    午後三時五分散会
会議録情報 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
   午前九時三分開議  出席委員    委員長 大岡 敏孝君    理事 黄川田仁志君 理事 國場幸之助君    理事 西銘恒三郎君 理事 今井 雅人君    理事 本庄 知史君 理事 山岸 一生君    理事 市村浩一郎君 理事 伊東 信久君    理事 田中  健君       石原 宏高君    井野 俊郎君       江渡 聡徳君    尾崎 正直君       岸 信千世君    栗原  渉君       小池 正昭君    田中 良生君       土田  慎君    西野 太亮君       平井 卓也君    平沼正二郎君       宮下 一郎君    山際大志郎君       山口  壯君    市來 伴子君       梅谷  守君    岡田 華子君       小山 千帆君    下野 幸助君       長友よしひろ君  
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大岡敏孝 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
これより会議を開きます。  理事の辞任についてお諮りいたします。  理事伊東信久君から、理事辞任の申出があります。これを許可するに御異議ありませんか。     〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
大岡敏孝 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
御異議なしと認めます。よって、そのように決しました。  引き続き、理事の補欠選任についてお諮りいたします。  ただいまの理事辞任に伴い、現在理事が一名欠員となっております。その補欠選任を行いたいと存じますが、先例によりまして、委員長において指名するに御異議ありませんか。     〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
大岡敏孝 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
御異議なしと認めます。よって、そのように決しました。  それでは、理事に市村浩一郎君を指名いたします。      ――――◇―――――
大岡敏孝 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
内閣提出、日本学術会議法案を議題といたします。  本日は、本案審査のため、参考人として、筑波大学長永田恭介君、東京大学卓越教授、元日本学術会議会長(第25期)梶田隆章君、政策研究大学院大学客員教授、国際学術会議フェロー有本建男君、弁護士、日本弁護士連合会憲法問題対策本部副本部長福田護君、以上四名の方々から御意見を承ることにいたしております。  この際、参考人各位に一言御挨拶を申し上げます。  本日は、本当にお忙しい中、このように委員会にお運びくださいまして、ありがとうございました。  本日、先生方の忌憚のない御意見は、私たちの審議の重要な参考にさせていただきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。  次に、議事の順序について申し上げます。  まず、永田参考人、梶田参考人、有本参考人、福田参考人の順に、お一人十分程度御意見をお述べいただき、その後、委員の質疑に対してお答えを
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永田恭介
役職  :筑波大学長
役割  :参考人
衆議院 2025-05-07 内閣委員会
御紹介いただきました筑波大学長永田と申します。  本日、提案されている新しい日本学術会議の法案に対して、賛成の立場から、以下、意見を陳述させていただきます。  その前に、学術会議とはどのような組織であるかということを考えなければなりませんし、それに至っては、学術とは一体何なのかということを一回考え直してみたいと思います。  学術は、基本的には人文社会系、理工系、生物系、その他複合的な領域、幅広い領域における研究者の独創的でそれからオリジナルな知的活動とその成果のことを指しているということです。  研究者は、これらの幅広い領域で、おのずから自分の知的好奇心と自由な発想に基づいて、個人で、あるいは他者と、他者というのは、他の研究者であったり、産業界であったり、時には官庁であったり、そういったところと協働して、基礎研究、応用研究、開発研究、その類いにいそしんで、真理の探求及び価値の創造に
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大岡敏孝 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
ありがとうございました。  次に、梶田参考人にお願いいたします。
梶田隆章
役割  :参考人
衆議院 2025-05-07 内閣委員会
よろしくお願いいたします。  それでは、あらかじめ提出してあります資料に基づきまして発言をさせていただきます。  私の方では、学術会議法案への懸念ということでお話しいたします。  まず、二ページ目ですけれども、日本学術会議と各国のナショナルアカデミーという観点で見ていきたいと思います。  十七世紀以降、各国でアカデミーが設立されて以降、独立と自律を旨とする営みとしての学術を社会の中に備えてまいりました。政府などから独立し、自律的に発展する学術がもたらす多様な見解によって、我々の社会や世界の理解が豊かになり、そのことを通じて人類の福利への貢献が期待できる。そこに、学術、ナショナルアカデミーの役割があります。  各国のナショナルアカデミーを比較した際に、米、英、仏、独のアカデミーと比べると、日本だけが政府機関であることは確かですけれども、設置形態はそれぞれの国の歴史的経緯を反映してい
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大岡敏孝 衆議院 2025-05-07 内閣委員会
ありがとうございました。  次に、有本参考人にお願いいたします。